¿Velociqué?

¡Velocidad!

El jueves pasado retomamos un poco qué quiere decir velocidad (instantánea) en física. Aprovechamos esa idea para relacionar las funciones posición en función del tiempo y velocidad en función del tiempo (al menos para movimientos rectilíneos). La primera parte de este apunte tiene ejercicios relacionados (los más interesantes serían los ejs. 3a-d y el 8). La segunda parte son problemas de movimiento uniforme, algunos al nivel de lo que se puede ver en tercer año, y varios otros más difíciles, donde la dificultad está en la extensión del planteo (son medio largos y requieren organizar bien lo que uno sabe); pueden intentar resolver algunos que les parezcan desafiantes.

Además empezamos a hablar un poco de impulso angular, que sería el análogo rotacional de la cantidad de movimiento (así como el torque (el momento de la fuerza) es el análogo rotacional de la fuerza) y vimos bajo qué condición se conserva para un sistema. También vimos un par de consecuencias muy poderosas de esa conservación... Acá (tercera parte) hay algunas cosas escritas de impulso angular (no mucho), algunas relacionadas con mecánica del cuerpo rígido (que no vimos).